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南城小学开展观看《平“语”近人――习近平总书记用典》第三集《国无德不兴》主题活动
    为了推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐述与广泛传播,促进“两学一做”学习教育常态化、制度化,进一步加强师德师风建设。1月19日上午,全校教师在会议室观看了中央电视台综合频道播出的《平“语”近人——习近平总书记用典》第三集《国无德不兴》节目视频。清华大学教授艾四林先生从《管子》到《礼记·大学》,再从苏轼、曲建武到黄大发、范仲淹等,以一部部典籍和一个个名人事迹为引,通过为什么立德,立什么德,怎样立德三个方面来对习近平总书记关于新时代“德”的论述进行深入解读。视频通俗易懂地讲明总书记关于“德”的论述,是对我国传统道德思想的继承和发展。一是为何立德?习近平总书记讲到“国无德不兴、人无德不立”,一个社会要稳定、要和谐、要发展一定是需要一致的价值观。德不孤,必有邻;四维不张,国乃灭亡;国家和民族没有共同的价值观,将是莫衷一是,行无依归。二是立什么德?不同的岗位都有职业道德,总归都是明大德、守公德、严私德,做到这三点就能明确德的方向,慎独慎微才能走得更远。三是怎样立德?立德修身是量变到质变的
2019-01-19
南城小学举行2018-2019学年度第一学期结业典礼暨法制安全教育大会
    寒假将至,为了构建和谐社会、创建平安校园,让学生度过一个平安、充实而有意义的假期,1月18日上午,南城小学举行了2018-2019学年度第一学期结业典礼暨法制安全教育大会。大会由办公室主任彭锦焕主持。会上,首先由叶浩春校长发表了热情洋溢的讲话,他从八个方面对本学期的工作做了全面总结,并汇报了本学期学校、师生所取得的优异成绩,充分肯定了师生的辛勤付出,勉励大家再接再厉,再创新辉煌。然后,重点对同学们进行了法制安全教育,提醒同学们要注意六点:一是要珍惜学习机会;二是要提高鉴别能力;三是要谨慎交友;四是切勿虚荣攀比;五是要提高安全意识;六是要提高自救本领。最后,由吴文静主任主持,对本学期的学习标兵等奖项进行了颁奖。在本次结业典礼上,同学们深深地感受到了自己一学期的收获与成长,同时加强了法制观念,提高了安全意识。 南城小学 叶群娣(文) 黄应洪(图)2019年1月18日
2019-01-18
2018-2019学年度第一学期横沥镇第二小学数学教研工作总结
    一学期来,我校数学科以市教研室和镇教办教研室工作精神为指导,围绕“智慧课堂”建设,开展教学资源建设及应用、青年教师教学评比、优秀教学案例、视导、送课、教学研讨、观摩学习等活动,促使教师专业素质的提高,努力提高教学质量。具体工作如下:一、学生方面的开展活动1.加强学生思想教育、安全教育,培养学生学习数学兴趣和良好学习习惯养成,认真做好“培优扶差”工作,在全体师生共同努力下,各年级学科成绩都有稳步前进。2.组织一至六年级开展学生计算比赛(两轮)、解决问题比赛(两轮)两个测试比赛活动,提高学生计算能力,提高学生理解能力和解题策略的能力。通过活动,学生学习数学兴趣增强,思维能力有不同程度的提高。二、教师方面的教研活动1.加强学习培训,研读“三书”,提升教学能力。组织教师深入研读《数学课程标准(2011版)》、《教材》、《教师教学用书》,认真备好课上好课。进一步理清思路,认真研究教材中例题习题的意图,在此基础上进行灵活变通,用好、用活教材,有效教学。2.加强新教师课堂教学指导。组织新教师培训学习,
2019-01-18
【校本培训】以真激荡灵魂 ——记育英初级中学2018-2019学年度第七阶段公开课
    【校本培训】以真激荡灵魂——记育英初级中学2018-2019学年度第七阶段公开课古罗马哲学家普罗丁说:“真实就是美,与真实对立的就是丑。”真实是一个人品行的体现。真实展示自己的教学水平,敢于面对真实的自己,是育英初级中学2018-2019学年度第七阶段公开课的主题。甜美的声音,优雅的姿态,一瞬间让人注意到了梁巧云老师。梁老师引导学生反复诵读《富贵不能淫》,在诵读中不断理解文章大意,积累文言词汇,不断探索知识的深度,拓展知识的宽度,突出教学重点。梁老师的一堂生动的课程,让语文老师们饱食了一顿中华经典你文化大餐。教学经验丰富的徐彩芬老师将“学—教—练”的模式贯穿于课堂之中,采用了直观性较强的图片,令学生记忆单词。通过小组齐读、全班齐读以及表演等形式的有效结合,徐老师加深了学生对知识点的理解。卢兆威老师以幽默风趣的语言,缓解了学生学数学的压力。他教学思路清晰,重视学生对知识点额理解,且教态自然,语速适中,教学目标符合学生的心智发展规律。卢老师对新授课模式掌握得相当好。严洪明老师对相关定义的解释
2019-01-18
南城小学开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题学习活动
    为深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施,加强师德师风建设,1月17日,南城小学开展了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的专题学习活动。在学习大会上,叶浩春校长利用多媒体出示了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的具体内容,先由各教师自由进行学习,接着由教师代表分别朗读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容。最后,叶校长强调:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,希望全体教师进一步增强责任感、使命感、荣誉感,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。专题学习结束后,教师们纷纷表示:要用《新时代中小学教师职业行为十项准则》指导今后的工作和生活,时刻自重、自省、自警、自励,努力成为新时代有理想信念、有道
2019-01-17
六下 Unit 4 Then and now Part A Let’s talk(吴瑛)
    优课教学设计课    题:六下 Unit 4 Then and now Part A Let’s talk授课教师:吴瑛                    联系电话:13798808225联系单位:东莞市大朗镇三星小学教    材:PEP8 Unit4 Then and now Part A let’s talk 课    型:对话教学年    级:六年级上课时长:40分钟一、      教学内容:                                              二、教学目标:1.  根据图片,在老师的帮助下理解对话大意,能够按照正确的意群和语音、语调朗读对话,并进行角色扮演;能够在创设的情境中再构核心语言并且灵活运用:There was …./ There were …;能够理解one day, look it up, in my time, Internet的意义和用法。 2.  培养学生在学习中善于利用图片等非语言信息理解主题,在学习中积极思考,主动探
2019-01-17
第六单元测试卷(王金河)
    第六单元测试卷(王金河)
2019-01-17
第四单元测试卷(王金河)
    第四单元测试卷(王金河)
2019-01-17
第五单元测试卷(王金河)
    第五单元测试卷(王金河)
2019-01-17
增强法制观念,学会保护自己(陈玉栋)
    增强法制观念,学会保护自己教学目标:知识目标1.使学生懂得:五星红旗是我们伟大祖国的象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗;2.国歌也是祖国的象征,是民族精神的象征;3.国徽也是祖国的象征和标志。技能目标:使学生明确升降国旗不是一种简单仪式,知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。情感态度价值观1.从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。2.从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念,增强爱国主义情感。教学重点:尊重和爱护国旗、国歌、国徽,因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志,尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。教学难点:让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志,树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。教学准备:1.多媒体课件:歌曲《国歌》《红旗飘飘》,视频:《国旗、国歌、国徽》、法博士的法规等。2.学生课前收集有关国旗、国歌、国徽的资料。教学过程:一、导入新课1.同学们,每周一的课间操我们都做什么?(升国旗)2.为什么我们要升国旗呢?3.根据学生回答导入本课,并对答的好
2019-01-17
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